Центр лечебной педагогики и Экспертно-методический центр «Особое детство» продолжают онлайн-встречи по актуальным темам для родителей особых детей и взрослых.
На очередной онлайн-встрече речь пойдет о формировании индивидуального учебного плана (ИУП) для ребенка с ограниченными возможностями здоровья: как разрабатывается, что входит в его структуру и какие права ИУП дает родителям и ребенку.
Эксперт – Александра Фадина, почетный работник общего образования РФ, исполнительный директор ЦЛП.
Вопросы для обсуждения:
- какие документы регламентируют разработку ИУП;
- какие права дает ИУП родителям и ребенку, может ли школа отказать в разработке ИУ;
- кто принимает решение о переходе на ИУП: родители, школа или ПМПК. Каков алгоритм действий;
- как формируется индивидуальный учебный план: кто участвует в его разработке (учителя, дефектологи, психологи, родители);
- что входит в структуру ИУП, какие предметы в него включаются обязательно, а какие можно варьировать;
- как в ИУП учитываются особенности здоровья ребенка (например, при нарушениях слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата или ментальных особенностях);
- можно ли включать в ИУП дополнительные коррекционные занятия и часы работы со специалистами (логопед, психолог);
- как будет оцениваться успеваемость ребенка, обучающегося по ИУП, предусмотрены ли особые условия для контрольных и экзаменов;
- что делать, если ребенок не усваивает даже индивидуальную программу, будут ли его «оставлять на второй год»;
- влияет ли обучение по ИУП на получение аттестата, будет ли в аттестате указано, что программа была индивидуальной;
- как часто пересматривается ИУП, можно ли его изменить, если у ребенка появился прогресс или, наоборот, ухудшилось состояние.
Ведущая – журналист Екатерина Некрасова.
Начало в 17.00 (по московскому времени).
Участие бесплатное.
Для получения ссылки на подключение необходимо зарегистрироваться.