Директор фонда «ДетскиеДомики» Светлана Розанова и директор школы-интерната Елена Шрамкова приветствовали в актовом зале школы учеников 7–9-х классов и гостей. Они рассказали о возможностях профориентационного проекта.
Фонд «ДетскиеДомики» реализует программу «Академия успеха» совместно с компанией FM Logistic и благотворительным фондом FM Foundation.
Операционный директор компании FM Logistic по персоналу Галина Крюкова и менеджер по персоналу Алена Голуб познакомились с новыми слушателями курса. Детям показали видеоролик о многолетней истории компании. Галина рассказала о значимости программы для компании и ее сотрудников и о фонде FM Foundation, Алена — о программе, которая пройдет на платформе FM Logistic города Электроугли и будет включать профориентационные встречи, тренинги, квесты, возможность попробовать себя на работе в логистической компании.
Программный директор фонда «ДетскиеДомики» Айгуль Галимова презентовала предстоящие мероприятия, которые пройдут в интернате: знакомства с представителями профессий, профориентационные тестирования и консультации, курс компьютерной грамотности. Кроме того, она рассказала о конкурсах рисунков и презентаций «Профессия моей мечты» и «Я в ”Академии успеха”».
В завершение Светлана Розанова познакомила воспитанников с системой зачетов и рассказала о формировании портфолио в течение учебного года. Воспитанников торжественно приняли в «Академию успеха»: каждому вручили папку-портфолио и зачетную книжку.
Программа «Академия успеха» работает с 2018 года. Программа направлена на содействие профессиональной ориентации воспитанников школ-интернатов Московской области.
В 2024–2025 учебном году запланированы курс занятий по профориентации с тестированиями и анкетированием, групповые и индивидуальные консультации по профессиональному самоопределению, поездки на платформу FM Logistic города Электроугли и знакомство с представителями профессий, а также мини-курс по компьютерной грамотности и конкурс презентаций.
Фонд «ДетскиеДомики» создает для подростков, воспитывающихся в интернатных учреждениях, возможности для осознанного выбора своего будущего — учебного учреждения для получения профессии и последующей карьеры.
