Сегодня образовательная площадка все чаще рассматривается не только как место обучения, но как ключевая точка развития территории: людей, сообществ, среды, культуры, экономики. Как перейти от отдельных инициатив к системной модели? Какие управленческие решения и образовательные практики действительно работают? Какую роль в этом процессе играет педагогическая команда?
Команда проекта «Практики созидания. Городская среда будущего» приглашает поговорить об этом на аналитической сессии «Школа – центр развития территории».
Участники обсудят, как образовательные площадки могут стать точками притяжения и источниками позитивных изменений, как сделать городскую среду инклюзивной, проанализируют систему поддержки школ в их трансформации в центры развития и рассмотрят влияние социально значимой деятельности на мотивацию молодежи и самооценку взрослых.
Также в программе сессии – разбор успешных практик вовлечения учеников, педагогов, родителей и партнеров, создание сообщества соавторов и определение следующих шагов для внедрения модели.
Ознакомиться с подробной информацией и зарегистрироваться для получения ссылки на подключение можно по ссылке.