Эксперты посетили в конце августа пять стационарных учреждений, провели встречи с руководством и подготовили рекомендации по улучшению качества жизни проживающих.
В команду Центра лечебной педагогики «Особое детство» вошли педагоги, психологи, юристы и социологи Международной лаборатории исследований социальной интеграции НИУ ВШЭ. Мониторинг показал, что жизнь людей с психическими нарушениями в регионах России меняется к лучшему, но гораздо медленнее, чем это должно происходить. Одна из главных проблем — нарушение права на коммуникацию, которое с 2027 года должно решаться законодательно.
Специалисты посетили Вилюйский, Мохсоголлохский и Якутский специализированные дома социального обслуживания для престарелых и инвалидов, Республиканский дом-интернат для престарелых и инвалидов и Намский социально-геронтологический центр. На межведомственном совещании в Министерстве труда и социального развития республики эксперты поделились впечатлениями о посещении учреждений, обсудили вопросы качества жизни и соблюдения прав людей с психическими нарушениями. По итогам мониторинга руководителям учреждений составлены подробные рекомендации.
«В Якутии на высоком уровне развито сопровождаемое проживание людей с инвалидностью», — отметила юрист Центра лечебной педагогики Анна Лебедь:
По ее словам, по состоянию на июнь 2026 года общая численность граждан, находящихся на сопровождаемом проживании, включая учебное, составляет 465 человек. Такие отделения есть в Республиканском комплексном центре социального обслуживания, Хангаласском управлении социальной защиты населения и труда, АНО «Ситим» и Томмотском специализированном доме социального обслуживания для престарелых и инвалидов.
28 августа председатель правления Центра лечебной педагогики Анна Битова приняла участие в прямом эфире программы «Утро Якутии», где рассказала о языковой программе Макатон.
«Макатон — одна из частей программы альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК), которая сейчас вводится у нас в стране. С 1 сентября 2027 года АДК будет обязательна для всех социальных учреждений. И школы, и здравоохранение, и правопорядок — все должны будут понимать, как поговорить с человеком, который не пользуется речью», — подчеркнула Анна Битова.
По словам экспертов, нарушение права на коммуникацию — одно из самых частых в стационарных организациях социального обслуживания по всей России. Человек, который испытывает трудности с пониманием и говорением, почти всегда остается неуслышанным. Через год использование средств альтернативной коммуникации в социальных организациях станет обязательным по закону.
Фото: Центр лечебной педагогики «Особое детство» (Москва)
