Эксперты посетили в конце августа пять стационарных учреждений, провели встречи с руководством и подготовили рекомендации по улучшению качества жизни проживающих.
В команду Центра лечебной педагогики «Особое детство» вошли педагоги, психологи, юристы и социологи Международной лаборатории исследований социальной интеграции НИУ ВШЭ. Мониторинг показал, что жизнь людей с психическими нарушениями в регионах России меняется к лучшему, но гораздо медленнее, чем это должно происходить. Одна из главных проблем — нарушение права на коммуникацию, которое с 2027 года должно решаться законодательно.
Специалисты посетили Вилюйский, Мохсоголлохский и Якутский специализированные дома социального обслуживания для престарелых и инвалидов, Республиканский дом-интернат для престарелых и инвалидов и Намский социально-геронтологический центр. На межведомственном совещании в Министерстве труда и социального развития республики эксперты поделились впечатлениями о посещении учреждений, обсудили вопросы качества жизни и соблюдения прав людей с психическими нарушениями. По итогам мониторинга руководителям учреждений составлены подробные рекомендации.
«В Якутии на высоком уровне развито сопровождаемое проживание людей с инвалидностью», — отметила юрист Центра лечебной педагогики Анна Лебедь.
По ее словам, по состоянию на июнь 2026 года общая численность граждан, находящихся на сопровождаемом проживании, включая учебное, составляет 465 человек. Такие отделения есть в Республиканском комплексном центре социального обслуживания, Хангаласском управлении социальной защиты населения и труда, АНО «Ситим» и Томмотском специализированном доме социального обслуживания для престарелых и инвалидов.
28 августа председатель правления Центра лечебной педагогики Анна Битова приняла участие в прямом эфире программы «Утро Якутии», где рассказала о языковой программе Макатон.
«Макатон — одна из частей программы альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК), которая сейчас вводится у нас в стране. С 1 сентября 2027 года АДК будет обязательна для всех социальных учреждений. И школы, и здравоохранение, и правопорядок — все должны будут понимать, как поговорить с человеком, который не пользуется речью», — подчеркнула Анна Битова.
По словам экспертов, нарушение права на коммуникацию — одно из самых частых в стационарных организациях социального обслуживания по всей России. Человек, который испытывает трудности с пониманием и говорением, почти всегда остается неуслышанным. Через год использование средств альтернативной коммуникации в социальных организациях станет обязательным по закону.
Фото: Центр лечебной педагогики «Особое детство» (Москва)
