Родители против обучения детей с разными особенностями

Родители считают, что в данном случае совместное обучение детей с разными видами инвалидности может негативно сказаться на образовательном процессе, и создали по этому поводу петицию. Родственники учащихся школы-интерната № 18 для слабослышащих попросили пересмотреть решение о реорганизации учебного заведения. По их словам, у этих детей разные потребности, они нуждаются в разных подходах к обучению и социализации.

«Мой личный опыт свидетельствует, что общение моих детей, которые учатся в этой школе, с детьми с РАС привело к некомфортным ситуациям. Мои дети говорят громко из-за плохого слуха, а дети с аутизмом чрезмерно реагируют на любые изменения в окружающей среде. Предполагаемое объединение ведет к волнению родителей и учащихся обеих сторон», — пояснила автор петиции Мария Колосовская.

Глухота: причины, симптомы и особенности жизни глухих и слабослышащих людей

Подробнее

В своем обращении родители уточняют, что дети с аутизмом и дети слабослышащие по-разному проходят социальную адаптацию. Поэтому авторы в обращении к губернатору Рязанской области Павлу Малкову, под которым подписались почти 500 человек, призывают оставить школу-интернат № 18 только для слабослышащих детей.

Накануне министерство образования Рязанской области в комментариях в телеграм-канале главы региона на призыв повлиять на ситуацию оставило такое сообщение: «Все дети имеют равные права на получение образования и социальную поддержку. В школе-интернате № 18 дети с нарушением слуха и расстройством аутистического спектра обучаются в разных классах с 2021 года. Создаем условия для работы с детьми вне зависимости от характера их образовательных потребностей».

По словам чиновников, все педагоги школы прошли соответствующее обучение, имеют достаточный опыт работы с детьми с особыми потребностями и осуществляют деятельность на высоком профессиональном уровне. Дети не конфликтуют, а значит, изменять характер деятельности школы-интерната в настоящее время не планируется.

Ещё по теме